Macronia I - La loi du marché

[ptifrise]

Message précédent :
Gel des renouvellements des contrats CAE CUI décidé pendant l'été.
C'est pratique pour prévoir la rentrée.
J'avais deux personnes qui devaient être renouvelées qui se retrouvent sur le carreau.
A la réunion, la rentrée des classes s'en trouve reportée.

[noise]

Moi c'est 6, j'ai hâte de reprendre le taf au bahut, ça va être sportif

[Mister_Eko]

Mea Culpa

Oh putain, vite un screen !

C'est dans le top 5 des événements de ma décennie bdgestienne.

[Le Complot]

Mea Culpa

Oh putain, vite un screen !

C'est dans le top 5 des événements de ma décennie bdgestienne.

Oui à part que pour moi c'est l'année prochaine.

[Olaf Le Bou]

Un portrait assez amer de notre système éducatif...

http://tempsreel.nouvelobs.com/educatio ... -reel.html

[Croaa]

Mea Culpa

Oh putain, vite un screen !

C'est dans le top 5 des événements de ma décennie bdgestienne.

Oui à part que pour moi c'est l'année prochaine.

Mais d'ici un an, il peut se passer plein de trucs...

Le joker qui deviendrait sympa, notre ami à tous Soulman qui commencerait à argumenter ses positions, ...

Non, en fait tu as raison, peu de chance qu'il y ait mieux que mon Mea Culpa.

[soulman]

C'est pas la nouvelle année , je n'ai pas pris de bonnes résolutions !

Tu croaa encore au père Noël à ton age ???

[Le Complot]

Un portrait assez amer de notre système éducatif...

http://tempsreel.nouvelobs.com/educatio ... -reel.html

Bien sûr qu'on leur ment. Si on ne leur mentait pas, il y aurait 15% de réussite au bac.

Même dans les concours bac+3, les correcteurs font l'impasse sur l'orthographe, parce que c'est trop catastrophique, ils s'inclinent devant le nombre.

[Croaa]

C'est pas la nouvelle année , je n'ai pas pris de bonnes résolutions !

Tu croaa encore au père Noël à ton age ???

Tu ne sais toujours pas lire, toi. C'est bien une chose qui ne change pas.

[soulman]

je peux écrire n'importe quoi , tu réagiras toujours , c'est ça que j'aime chez toi , tu démarres toujours au quart de tour ...

[Le Complot]

on est tous conscients que le niveau a baissé..

Pas tous, il existe encore des irréductibles, je me demande d'ailleurs comment ils font...

[Croaa]

je peux écrire n'importe quoi ,

facile, tu écris toujours n'importe quoi, tu n'as pas à te forcer...

[Le Complot]

Je vais devoir siffler la fin de la récré..

[pabelbaba]

Il pointe du doigt le problème que l'on constate tous.

Mais pas plus de solution que les autres.

[toque]

on est tous conscients que le niveau a baissé..

Pas tous, il existe encore des irréductibles, je me demande d'ailleurs comment ils font...

Cela dépend de quoi on parle. Si on parle de l'orthographe personne ne niera que le niveau baisse. Mais si on parle du niveau général, avec la diversité des formations, c'est compliqué d'être catégorique.

[Le Complot]

Bof, et les écrans ne sont pas reconnus pour augmenter les capacités.

[Olaf Le Bou]

Il pointe du doigt le problème que l'on constate tous.

Mais pas plus de solution que les autres.

il pointe du doigt deux dérives majeures qui sont des pistes de réflexion vers des solutions possibles :

- l'incohérence des programmes, qui ne sont qu'un patchwork de bulles de savoirs sans liens entre elles, éthérées, posées là de manière arbitraire par de quelconques commissions ministérielles, déconnectées de la réalité du monde. Une succession de pastilles éducatives, des instantanés sous forme de fiches à ingurgiter servilement sans comprendre en quoi elles se rattachent au monde extérieur.

- une pédagogie toute entière tournée vers l'examen, la finalité du système semble être la réussite aux interros, aucune considération pour ce qui est réellement assimilé à long terme, aucune considération pour le développement personnel des capacités cognitives des élèves.


et le pire, c'est que c'était déjà exactement comme ça il y a trente ans : les seuls enseignements qui m'ont été profitables et ayant laissé une trace dans mon jeune esprit furent donnés par la poignée de profs hors norme que j'ai rencontré. Mais ça représente quoi, 5 % des enseignants, ceux capables de cumuler la capacité pédagogique de la transmission et la volonté de s'opposer au nivellement normatif.

[Olaf Le Bou]

Je me fais un peu l'avocat du diable mais :

C'est quoi un entretien d'embauche si ce n'est une interrogation ?

tout l'inverse de ce qui est demandé à l'école : on ne cherche pas à déterminer ce que le candidat sait, mais ce qu'il est.

[Olaf Le Bou]

Oui mais s'agissant de débutants sortant de l'école, tous les candidats ont le même CV, ce qui fait la différence, ce sera ce que le postulant aura montré de sa motivation, de son état d'esprit, de ses capacités d'adaptation, de communication... Que des trucs que tu apprends au lycée.

(je le sais, j'en fait passer tous les ans des entretiens d'embauche)

[Pouffy]

Oui mais s'agissant de débutants sortant de l'école, tous les candidats ont le même CV, ce qui fait la différence, ce sera ce que le postulant aura montré de sa motivation, de son état d'esprit, de ses capacités d'adaptation, de communication... Que des trucs que tu apprends au lycée.

(je le sais, j'en fait passer tous les ans des entretiens d'embauche)

Avant cela, il faut passer le robot, donc tu vois si ton candidat est malin. Ensuite, la sensibilité personnelle joue quand même beaucoup. Enfin, je regarde beaucoup les stages et les lignes bonus du CV (asso. / petits boulots d'été)... et là c'est mes valeurs qui jouent.

Un portrait assez amer de notre système éducatif...

http://tempsreel.nouvelobs.com/educatio ... -reel.html

lol... quelle vision archaïque de l'éducation (d'un fantasme d'éducation plutôt)

[BOBetBOBETTE]

Très intéressant (à partir 35min)